組合

マルかじりゼミ合宿

 

2023年度　　大阪市学校園教職員組合（大阪市教）
マルかじりゼミ合宿
日時：2023年７月30日(日)～31日(月)
集合：７月30日(日)12時 「大阪上本町」駅
　　12：13「大阪上本町」駅　発　特急「賢島」行～13：24「榊原温泉口」駅　着
解散：７月31日(月)12時ごろ
場所：近鉄 「榊原温泉口」駅 すぐ

学習テーマ
「ジェンダ―」「ミュニシュパリズム」「原水爆禁止世界大会にむけて」、「英語教育」…など。

参加申し込み：ＨＰからの申し込みをお願いします。（終了）
名前、学校名を入力してお申し込みください。

お電話でも受け付けています！　06-6910-8700

 

市民連合、立憲、共産、社民、れいわ 共通政策合意

要求実現のため、選挙に行って政治を変えよう！

大阪市教　2021衆院選学習討議資料を発行しました。

　大阪市教は「2021年度のとりくみ」で、「10月21日任期満了となる衆議院の総選挙に向けて要求の実現のため、組合員の参政権の積極的行使を呼びかけます。全教方針『市民と野党の「共通政策」（憲法9条改悪反対、教育予算の拡充など）や中央段階での政権構想を含む共闘を市民とともに大いに前進させます』を大阪においてすすめます。」と決定しました。

　安保法制の廃止と立憲主義の回復を求める市民連合は9月8日、野党共通政策の提言を発表し、立憲民主党、日本共産党、社会民主党、れいわ新選組の各党首が合意・署名しました。

　大阪市教は参政権の積極的行使、教職員の総対話を呼びかけます。

○ニュース「大阪市教」（画像ＰＤＦ）

大阪市学校園教職員組合(大阪市教)

青年教職員の皆さんへ
若い皆さんの悩みや願いについて、アンケートにお答えください。「大阪市教」として、すこしでも改善できるよう役立てたいと思います。お忙しいとは思いますが、是非ご協力ください。

アンケート用紙のダウンロードはこちら(画像PDFファイル)

下のフォームでも送信できます↓

(期間終了のため、アンケートフォームは閉鎖しました)

・アンケートは、このフォームに記入する他、お近くの大阪市教の組合員にお渡しくださるか、ＦＡＸでお送りくださってもかまいません。

・何か困ったことや、悩んでいることがあれば、いつでもご連絡ください。

ＦＡＸ06-6910-7990　TEL　06-6910-8700(大阪市教)

　マルかじりゼミ第4回を1月17日に行います。テーマは、『ブラック企業　日本を食いつぶす妖怪』（文春新書）を読む、です。

　ゼミ生の報告、大阪市の現状についての報告を受け話し合います。

　皆さんも課題図書『ブラック企業』を読んでご参加ください。

日時：1月17日（金）18:30

会場：アネックスパル法円坂（森ノ宮・谷町四丁目）

　学校選択制見送りの区が半数になり、幼稚園民営化が盛り込まれた新年度予算に「民営化を見直す」付帯決議が付けられるなど、橋下市長の教育破壊に対する地域からの取り組みが広がっています。
　日本維新の会党大会は改憲・保守復古と貧困と格差を拡大した「新自由主義」路線推進を鮮明にしました。橋下市長は、教育再生会議推進などをあげ「安倍首相がどんどん輝いてきた」と述べました。党綱領について識者は「改憲して戦う国にしたいのでしょうか」と述べました。
　働く者の賃金を上げてこそデフレ不況が克服され子どもの貧困も解決します。日本は今大きな歴史的岐路に立ち、参議院選挙で政治を変えることが必要です。
　私たちの希望は子どもたち、青年、仲間であり、平和的生存権を高らかに謳いあげた日本国憲法です。
　子どもを泣かせ、教職員を侮蔑し、平和憲法に悪罵を投げつける橋下市長を私たちは許しません。
　仲間を増やし仲間とともに希望ある学校園、大阪市にするために、大阪市教は前に進みます。

2013年4月1日　大阪市学校園教職員組合　執行委員長　宮城登　

第2期　大阪市教　マルかじりゼミナール　第4回

①いま、なぜ領土問題なのか

②学校選択の理論問題　新自由主義に抗して

　子どもの幸せは？「選択」か「学校づくり」か

日時：3月1日(金)18:30

会場：アネックスパル法円坂(森之宮・谷四)

◇マルかじりゼミ4回ビラ(PDF)

日時：8月24日（金）13時30分～17時

会場：アネックスパル法円坂（ＪＲ森之宮・地下鉄谷町四丁目）

内容：①橋下「維新の会」から子どもと教育を守る秋からの取り組みの提案

　　　　　　　　大阪市立学校活性化条例、職員の政治的行為の制限に関する条例

　　　　　　　　大阪市労使関係に関する条例に対する取り組み

　　　　②講演　大阪市の貧困と教育への期待

　　　　　講師　大口耕吉郎さん(大阪生活と健康を守る会事務局長)

　　　　③分会、支部、専門部からの発言をもとに交流します。